Zum Buch AMAZONISIERUNG: BEOBACHTUNGEN DER BEQUEMLICHKEITSGESELLSCHAFT >>

 

Zum Gastkommentar in der WIENER ZEITUNG vom 20.1.2022 >>

  

 

Zum Gastkommentar in der PRESSE vom 10.1.2022 >>

 »Diesem Beitrag ist nichts hinzuzufügen. So ein Vorgehen würde die Impfbereitschaft vermutlich wesentlich besser
und schneller erhöhen, als Impfzwang und Impfprostitution (Geld für Stich) OMR Dr. E. S.« (per E-Mail)

»Dieser Artikel skizziert ganz ausgezeichnet die Problematik in der wir uns befinden. MfG W. S.« (per E-Mail)

»Den Worten Dr. Reinbachers wäre nichts hinzuzufügen, nur:
Ob diese feine Sprache von Kickl und seinen Anhängern auch verstanden wird? MfG K. B.« (per E-Mail)

 

Zum Gastkommentar in der WIENER ZEITUNG vom 25.11.2021 >>



 

»Zunächst ist festzustellen, dass der Autor des Textes in umfassender und erhellender Weise auf die Einwände der bisherigen Gutachten eingegangen ist. Zweitens ist festzustellen, dass das Manuskript die Hauptthese des Beitrags von der ›gesellschaftsweiten Implementierung einer spezifischen Rationalität der Effektivität und Effizienz über die Institutionalisierung des generalisierten kulturellen Wertmusters von 'institutionalized individualism' und 'instrumental activism'‹ nun noch deutlicher herausgearbeitet hat. Zumindest ist mir die gesellschafts-, kultur- und institutionentheoretische Dimension des Textes (im Unterschied zu einer betriebswirtschaftlichen Würdigung des Themas) nun noch verständlicher geworden. In dieser Erweiterung des Bezugsrahmens, die dank des mitgeführten Verweises auf das genannte Wertmuster zugleich einen nicht etwa zu allgemeinen, sondern spezifischen Managementbegriff motiviert, sehe ich die wichtigste Leistung des Textes. Der Beitrag liefert damit nicht nur eine überzeugende Einlösung seines Anspruchs auf eine Soziologie des Managements, sondern auch eine Vielzahl an Ausgangs- und Anknüpfungspunkten für die weitere theoretische und empirische Forschung. Und drittens ist der Beitrag ein exzellentes Beispiel für die Arbeit an einem elaborierten Theorierahmen, die das Potential des AGIL-Schemas von Parsons nicht nur umfassend zu nutzen versteht, sondern auch für eine breitere Verwendung in der soziologischen Arbeit empfiehlt. Der ›Parsons-Schock‹ einer zu weit getriebenen analytischen Differenzierung ist zwar auch in diesem Text noch nachvollziehbar, doch gelingt es dem Beitrag, die Komplexität immer wieder einzufangen. Das liegt nicht zuletzt an der Trennung und Verschränkung der Mikro-, Meso- und Makroebene organisationalen Handelns. Der Beitrag ist nach wie vor eine doppelte Herausforderung. Die zu unterstellende soziologische Normalleserin steht vor der Herausforderung, das bislang für beschränkt gehaltene Phänomen des Managements in einem sehr weiten Horizont würdigen zu können, ohne sich auf ein eingeübtes Kritikschema an ökonomischer oder kommerzieller Effizienz und Effektivität verlassen zu können. Und die managementkundige Leserin steht vor der Herausforderung, vertrauten Vokabeln in einem ungewohnten theoretischen Gewand zu begegnen, das dazu zwingt, ein allzu schnelles Verständnis in die Arbeit an einem sehr viel weiter gefassten Begriffsschema aufzulösen. Ich halte beide Herausforderungen für äußerst produktiv, ohne zu verkennen, dass der dichte Stil des Beitrags es den Leserinnen nicht eben leicht macht.«
(Anonymes Gutachten, Juni 2023)

»Nun hat es doch etwas gedauert mit unserer Rückmeldung. Wir haben ihr Manuskript unterdessen aber von A bis Z durchgelesen und finden es nicht nur sehr spannend, sondern auch außerordentlich gut geschrieben. Wir wären also grundsätzlich daran interessiert, es zu publizieren. Wären Sie nach wie vor an einer Publikation mit bzw. bei uns interessiert oder sind Sie unterdessen bereits andernorts unter Vertrag?«
(Verlagsantwort, März 2023)

»Angesichts der tatsächlich sehr fragmentierten Führungsliteratur ist dieser Systematisierungsversuch sehr zu begrüßen. Das Thema ist für die Zeitschrift sehr relevant und der Brückenschlag zwischen Soziologie und Psychologie löst den im Zeitschriftenprofil erhobenen interdisziplinären Anspruch ein. Der Beitrag hebt sich in der gewählten ›Flughöhe‹ der Betrachtung wohltuend von der ansonsten oft sehr eng fokussierten Führungsliteratur ab. Insofern ist die Publikation zu befürworten. Auch die Umsetzung des Artikelkonzepts ist aus Gutachtersicht insgesamt gelungen, eindrucksvoll ist auch die Breite der berücksichtigten Führungsliteratur.«
(Anonymes Gutachten, Juni 2021)

»Vielen Dank für die Einsendung Ihres Manuskriptes. Ihr Thema – auch wenn Sie es ungewöhnlich und angenehm unorthodox angehen – liegt zu weit außerhalb des Interessensspektrums unseres Publikums. Eine Publikation kommt daher leider nicht in Betracht. Persönlich lese ich Ihre Ausführungen mit großem Interesse, da ich mich beruflich immer wieder mit diesen Fragen auseinandergesetzt habe.«
(Verlagsantwort, November 2018)

»The central thesis of the paper – that social capital must be seen as building on emotions, not only cognitions or factual interrelations – makes much sense and contributes an important argument.« – »This essay is well written and has a clear argumentation and structure. […] The author’s critique of the notion and usual use of social capital in sociology is sound and well informed. In particular his critique of common tautologies and shortcomings and his suggestion to distinguish the context of genesis and the context of effects is an important contribution.« 
(Anonymes Gutachten, November 2015)

 »Der Beitrag verknüpft systematisch ein Instrument der Sozialtechnik mit der Steuerung von und den Entwicklungsperspektiven für Institutionen. Dabei kommt ein soziologisches Analyseraster zum Einsatz, das insbesondere vor dem Hintergrund der Arbeiten Parsons' aufgespannt wird. Es handelt sich dabei um einen durchaus gewinnbringenden und interessanten Ansatz, der konsequent und schlüssig durchgeführt wird. Um es etwas „flapsig" zu sagen: Das ist mal etwas Anderes als das, was man üblicherweise so liest.«
(Anonymes Gutachten, September 2013)

 

(Anonymes Gutachten, August 2008)


  

»Dies erfordert nun meinerseits die Feststellung, dass wir Hochschul-Qualitätsmanager*innen enorm von dir profitieren. Weil wir viel zu sehr im Tagesgeschäft sind, ständig auf der Suche nach praktikablen und pragmatischen Lösungen, mit viel zu wenig Muße, unsere Arbeit zu reflektieren. Du forderst uns mit deinen Inputs und Beiträgen immer wieder heraus, intellektuell wie auch inhaltlich. Das find ich sehr fein!« (E-Mail vom 8.4.2024)

»Lieber Herr Reinbacher! Spitzentext, danke sehr! Wir veröffentlichen ihn morgen, Montag.« (E-Mail vom 6.2.2022)

»Lieber Herr Reinbacher, Kompliment für Ihren schönen Vortrag, den ich sehr anregend fand!« (E-Mail vom 10.5.2021)

»Ich denke, es war ein sehr ertragreiches Jahr unserer Zusammenarbeit in einem ambitionierten Projekt.
Aus meiner Sicht wären Sie der ideale Ansprechpartner auch für eine zukünftige externe Begleitung […]
bzw. in der externen Evaluation der Weiterentwicklung des QM unseres Hauses.« (E-Mail vom 21.12.2020)

»Lieber Herr Reinbacher […] danke vielmals für Ihre bisherige Unterstützung, ich erlebe Sie als ausgesprochen kompetent, einfühlsam und hilfreich […]« (E-Mail vom 3.5.2020)

»Lieber Herr Reinbacher, Ihren Text finde ich sehr überzeugend. […] Mit herzlichen Grüßen aus Witten, Dirk Baecker« (E-Mail vom 3.5.2016)

»Hallo Herr Reinbacher, nochmals vielen Dank für Ihren Beitrag zu unserer Tagung in Hamburg, den ich sehr inspirierend fand.« (Nachricht vom 18.1.2016)

»Hallo Herr Reinbacher, nochmals vielen Dank für den wirklich spannenden Vortrag.« (Nachricht vom 17.1.2016)

»Cooler Artikel im Standard!« (WhatsApp Nachricht vom 12.1.2016)

»Lieber Paul! Danke für deinen erfrischenden und ehrlichen Artikel im Standard!« (E-Mail vom 12.1.2016)

»Lieber Paul! Danke für Deinen Artikel. Mit ihm zeigst Du Charakterstärke als Qualitätsmanager, vor allem Klugheit, Klarheit und Mut. Ich erlebe Dich in Deinen Veröffentlichungen als mutigen Kämpfer zur Verwirklichung von Bildungsqualität [...]« (E-Mail vom 11.1.2016)

»Lieber Paul, habe soeben deinen Artikel im Standard gelesen. Gratuliere und ich finde deine offenen Worte richtig, wichtig und mutig. Die Wahrheit ist halt nicht immer angenehm. Gibt eh genug Ja-Sager. […] Ich bin stolz, dass ein Kollege von mir gute, ehrliche und kritische Artikel schreibt.« (WhatsApp Nachricht vom 9.1.2016)

»Lieber Paul, ein Danke aus tiefstem Herzen für Deinen Artikel in der Presse (10.11.2015)!« (E-Mail vom 12.11.2015)

»Sehr geehrter Herr Dr. Reinbacher, danke für Ihren hervorragenden Kommentar in der Presse.« (E-Mail vom 12.11.2015)

»Hi Paul! Souveräne Ansage gestern! :-)« (Nachricht vom 3.7.2015)

»Lieber Herr Dr. Reinbacher, ich wünsche Ihnen alles, alles Gute. Ich habe sehr gerne mit Ihnen zusammengearbeitet und Ihre analytischen Zugänge immer sehr geschätzt.« (E-Mail vom 25.9.2014)

»Lieber Paul, vielen Dank. Du bist [als Leiter des Qualitätsmanagement] definitiv am richtigen Posten: Danke für die hohe Kommunikationsqualität!« (E-Mail vom 9.7.2014)

»Paul Reinbacher beeindruckt in der Zusammenarbeit durch die gekonnte Synthese von wissenschaftlich fundierter Expertise, Präzision und Praxisbezug in der Vermittlung der Lehrinhalte sowie begründete, kritische Reflexion.« (Andreas Zembaty, Leiter Marketing und Öffentlichkeitsarbeit, Verein Neustart)

»Sie bekommen auf die Arbeit ein sehr gut, obwohl ich teils ziemlich Probleme hatte, mir sicher zu sein, das verstanden zu haben, was sie sagen wollten. Ihre systemtheoretische performance ist beeindruckend, doch wenn man nicht gewillt ist, diesen Slang zu benutzen und sich  Satz für Satz das Geschriebene in eine andere Sprache übersetzen (muss), tritt eben das ein, was ich im ersten Satz beschrieben habe. Bringen sie mir bei Gelegenheit ein Zeugnis vorbei oder geben es für mich ab. CF« (E-Mail vom 21.9.2005)

 

Internationale Tagung für Qualitätsmanagement und Qualitätsentwicklung im Hochschulbereich,
Universität Wien, 22./23. Oktober 2015

 

»Hallo lieber Herr Reinbacher, ein herzliches Dankeschön für die Betreuung meiner Arbeit. Sie haben mich in meinem Forschungsprozess sehr bestärkt und viel Geduld aufgebracht, wofür ich sehr dankbar bin. Es war immer ein sehr spannender und anregender Austausch mit Ihnen. Vor allem haben Sie aber eine akademische und menschliche Größe, die ich sehr schätze und von der ich mir gerne etwas mitnehmen möchte.« (28.6.2021)

»Danke für Ihre bisherige fachlich und menschlich kompetente Begleitung meiner Master-Thesis. Im Speziellen fand ich Ihre inhaltlichen Inputs, Ihre Struktur und Halt gebende Kommunikation und Ihre aufbauenden und beruhigenden Worte sehr hilfreich ...«

»... es war und ist mir ein Anliegen, Ihnen Danke zu sagen ... für Ihre auf meine Bedürfnisse abgestimmte Betreuung während des Prozesses der Erstellung der Masterarbeit, für Ihre konsequente und treffsichere Art, Dinge beim Namen zu nennen, die andere schwer aussprechen können, für Ihre fachlichen und persönlichen Inputs in den letzten 3 Semestern, für Ihren wertschätzenden Umgang im Unterricht und darüber hinaus ...«

»Absolut positiv wird mir Herr Dr. Reinbacher in Erinnerung bleiben ...«

 »Derartige Thematiken mit so viel Geduld, Engagement und Hingabe zu vermitteln, ist eine Kunst, welche sich Herr Dr. Reinbacher unbedingt beibehalten sollte. Sein gesamtes, sympathisches Auftreten war der einzige Grund, wieso ich durchgehend versucht habe der Lehrveranstaltung zu folgen und mitzuarbeiten.«
 
 
 
 Coronare Differenzen
Coronare Differenzen in der LV-Evaluierung (WS 2019, 2020, 2021)
 
   
 
»Zu Beginn der LV doch sehr komplexe Theorie (fast schon einschüchternd) wird im Laufe der LV heruntergebrochen und in ihren Bestandteilen bearbeitet. Auch wenn ich niemals behaupten würde alles verstanden zu haben, so traue ich mich sagen zumindest einiges jetzt besser zu verstehen.«
 
»Das interaktive Arbeiten und sich selbstständig mit Thema zu befassen in dem man die Inhalte selbst aufgearbeitet hat, hat geholfen alles besser zu verstehen.«
 
»Obwohl das Thema wirklich sehr anspruchsvoll war, fühle ich mich gut aufgeklärt. Für mich hat diese LVA meinen Horizont erweitert, sowie auch ein paar neue Interessen geweckt.«
 
»Ihre Art, Dinge zu vermitteln ist sehr erfrischend!«

»Vielen Dank für den Kurs!

»Extrem hohes Engagement des Lehrenden, das man so nur selten antrifft! Sehr cool!«

»Arbeitsaufwand war angemessen«
 
»Moodlekurs? Fantastischer Kleidungsstil des LV-Leiters! Sehr sympathischer LV-Leiter.«
 
»Themen waren interessant, verschiedene Stadtpunkte worden dargelegt. Gefallen haben mir die Diskussionen.«
 
»Top Veranstaltung!«
 
»Ich hätte gerne öfters so angenehme Vortragende. Wir sind leider damit nicht verwöhnt. Es war spannend und modern.«
 
»Sehr gut gemacht!«
 
»Alles war super :)«
 
»Der Lehrende ist sehr kompetent und freundlich. Die LVA wurde mit viel Diskussion gestaltet, was das etwas trockene Thema sehr aufpeppt. Das schwierige Thema wurde gut aufgearbeitet und ermöglichte einen guten Einblick in all das. Alles insgesamt sehr gut!«
 
»bravo«
 
»teilweise sehr komplexe Themeninhalte, der Vortragende ist symapthisch, fachlich on TOP, versucht inhaltlich auf gestellte Fragen einzugehen und die Wünsche der Studierenden zu beachten, seiner Fachexpertise geschuldet sind seine Erklärungsansätze teilweise sehr komplex und nicht in allen Belangen nachvollziehbar«
 
»Sehr freundlicher, witziger und v.a. kompetenter Professor; inhaltlich leider nicht für den Lehrberuf passend bzw. sinnvoll.«
 
»Ein höheres Niveau als wir es in anderen Lehrveranstaltungen gewohnt sind ist vorhanden.«

»Sehr komplexe Sachverhalte gut dargestellt und geeignet auf vertiefende Fragen eingegangen!«
 
»Lieber Herr Reinbacher, ich finde Ihre professionelle humorvolle Art passt gut zu dem Unterricht und man lernt bei Ihnen wirklich alles was man braucht zum Schreiben.«
 
»Wissenschaftliches Arbeiten am Stück 5 1/2 Stunden, ist sehr anstrengend und unmenschlich.«
 
»Ich muss sagen, ich war sehr begeistert ...«

»Regt mich NACHHALTIG zur weiteren Auseinandersetzung mit dem Thema an! Teilweise ein bisschen sehr abstrakt, muss aber ehrlich gestehen, mir würde keine 'einfachere' Vermittlungsmethode einfallen. Alles in Allem eine sehr interessante und wichtige Lehrveranstaltung! Danke! « 

»Ein komplexes Thema sehr umfassend und schlüssig behandelt, gut portioniert und aufgebaut! Wissenschaftliches Schreiben - von vielen ein "Angstgegner" ... Dr. Reinbacher hat engagiert versucht die Angst davor zu nehmen ... auf sehr professionelle aber auch unterhaltsame Weise. Daumen hoch!«

»Unterhaltsam, fordernd, überraschend. Danke für spannende Momente!«

»Diese LV war die angenehmste Überraschung des Semesters.«

»Ich habe diese LV sehr genossen; sie hat wichtige Impulse geboten und damit zum Weiterdenken angeregt.«

»Endlich mal eine ernstzunehmende LV samt Leiter auf Uni-Niveau!! ... Danke dafür!«

»Danke für diese wohltuende LV! Herr Reinbacher besticht durch Charme, Witz und Intelligenz und kombiniert diese zu einem sinnvollen Ganzen!«

»Sehr geehrter Herr Dr. Reinbacher, danke für die interessante Lehrveranstaltung, die durch Ihre Wortgewandtheit geprägt war und durch Ihre humorvollen Anekdoten aufgelockert wurde.«

»Kurzweilige Lehrveranstaltung mit wertvollen Inhalten für ein besseres Verständnis im Bereich von Qualitäts- und Changemanagement. Wertschätzender Umgang, Humor, sehr authentisch im Auftreten, gutes Zeitmanagement und Klarheit hinsichtlich der Leistungsanforderungen des Vortragenden … eine Lehrveranstaltung wie man sie wünscht und wie andere sein sollten!«

»Sehr geehrter Herr Reinbacher, ich habe den Diskurs (gespickt mit zahlreichen Zitaten ) wirklich genossen. Tatsächlich hat mich ihre Fachlichkeit herausgefordert und begeistert. So macht Studieren auch wieder ein Stück weit mehr Freude (und Sinn)«

»Eine der ganz wenigen LVs des ... Studiums (ich bin im letzten Semester!), die versucht den zu vermittelnden Lehrstoff aufgrund einer fundierten wissenschaftlichen Basis zu erörtern. Die andern LVs sind entweder praktisch orientiert oder einfach nur Blabla.«

 »Sehr viel Raum für Fragen und Diskussion - super!«

 »Zu Beginn möchte ich erwähnen, dass mir das Seminar von Ihnen sehr gut gefallen hat, es war gut strukturiert und sehr praxisnah. Sie können Ihr Wissen sehr gut, auch anhand von Beispielen, näherbringen. Es war definitiv so, wie ich es mir von einem Seminar erwarte ... danke für Ihre Art der Wissensvermittlung. Es waren sehr viele gute Ansätze zum Nachdenken, wie Organisationen organisiert und strukturiert ist und wo Problemursachen stecken.«

»Intellektuell fordernd. Gut so! Engagierter Vortragender!«

»Komplexer Inhalt wurde in kompetenter und sympathischer Weise vermittelt. Sehr engagiert!«

»Der Vortragende ist engagiert und unterhaltsam. Er schafft es, die Inhalte praxisrelevant vorzutragen.«

»In den ersten beiden Terminen , wurde nur Theorie zur Wissenschaft selbst durchgenommen, die für die praktische Arbeit, die zu schreiben ist, meiner Meinung nach nicht relevant ist. Ich hätte es besser gefunden, wenn aufgrund des Zeitdrucks gut strukturiert zusammengefasst geworden wäre worauf bei wissenschaftlichem Arbeiten zu achten wäre ...«

»Leider wurde die LV SEHR geblockt veranstaltet - allerdings hat es Hr. Reinbacher geschafft, die Einheiten flexibel, interessant, gut gegliedert und in Abstimmung mit den Bedürfnissen der Studierenden zu gestalten. Meine Vorurteile gegenüber der LV waren recht groß - sehr spannend konnte die Materie nicht werden. Weit gefehlt. Es war interessant, hochphilosophisch und ich habe die Einheiten sehr genossen. Weiter so, Herr Reinbacher!«

»Super Lehrveranstaltung! Fragen waren immer willkommen und wurden gut beantwortet. Ich habe das Gefühl, dass ich mit einem guten Backgroundwissen in meine Seminararbeiten und Bachelorarbeit starte.«

»Ich fand es faszinierend, wie Sie uns durch die Diskussionen führten (und ausgehaltenen Stillepausen innerhalb dieser) und dazu brachten, dass wir verstehen bzw. durchdringen, dass Organisation nichts statisch Fassbares ist. Die sehr anregenden und (von Ihnen ausgehaltenen!) auch kontroversen Diskussionen habe ich sehr genossen, sie kommen leider hier in dieser Form zu kurz.«

»The lecturer made the seminar exceptionally engaging and worthwhile.«

»Überflüssige Veranstaltung«

»Lektor*in hat sich trotzdem sehr bemüht und es gab für mich gewisse Situationen, wo man im nachhinein darüber nachgedacht hat...«

»Top!«

»Danke für diese tolle Lehrveranstaltung, welche Sie durch Fachwissen, Flexibilität und Humor echt spannend umgesetzt haben. Auch ein für mich vorerst nicht so spannendes Thema wurde somit spannend.«

»LV-Leiter motiviert zum kritischen Denken und nimmt Angst vor herausfordernder Materie durch verständliche Erklärungen«

»Bitte mehr solche LV-Leiter/innen die so motiviert Themen erklären können«

»Man fühlte sich sehr wohl«

»Sehr kompetenter Professor mit interessanten Inhalten, welche sowohl im Alltag als auch im späteren Berufsleben bedeutsam sind! Lernen ohne Druck, aber mit hohem Wissensgewinn! Danke!«

»Danke für die Zeit mit Ihnen«

»Persönlich empfand ich Sie als einen der wenigen Referenten, welcher hinsichtlich seiner Haltung sowie in seiner Kommunikation den Studierenden gegenüber meiner Vorstellung von Erwachsenenbildung entsprach. Ich erlebte Sie humorvoll, wertschätzend, strukturiert, fachlich kompetent bzw. ihre Kommunikation auf Augenhöhe. Ihre didaktische Herangehensweise ermöglichte einen belebten Austausch und motivierte mich zur Mitarbeit. Danke.«

»Vielen Dank für die interessanten und aufschlussreichen Tage - hat mir wirklich Spaß gemacht«

»War lustig!«

»Mehr Lehrveranstaltungen mit Hrn. Dr. Reinbacher! Der Vortragende ist up to date und ermutigt die Studierenden zu kritischem Denken und neuen Denkansätzen!!«

»Dr. Reinbacher hat das Seminar interessant und auflockernd gestaltet. Deshalb war das Seminar nie ermüdend und man freute sich jedes Mal über sein Erscheinen.«

»Die hochwissenschaftlichen Inhalte der Thematik sind anfänglich eine Herausforderung ... die Bedeutung und das Verständnis des Gesamten wird erst im Laufe der Veranstaltung klarer und mit der Zeit lassen sich weitere Fragen auch unmittelbar aus der Praxis oder aus einem ähnlichen Berufsumfeld besser begreifen und in Beziehung setzen. Die Wertschätzung des Vortragenden den Studierenden gegenüber und auch die grundsätzlich angenehme Atmosphäre haben die gemeinsamen Zeiten als sehr kurzweilig erleben lassen! Danke schön!!!«

»Luhmann noch immer aktuell und heraufordernd! Eine Lehrveranstaltung auf sehr hohem Niveau!«

»kompetent und sexy :)«

»Ein kompetenter Vortragender, den ich sehr schätze. Manchmal war er sogar ein bisschen zu gescheit für uns. Sehr ansprechendes Seminar, danke!«

»Diesmal habe ich den Inhalt sogar verstanden!«

»Eine sehr wertvolle Veranstaltung mit einer extrem angenehmen Lernumgebung. Ein Kompliment an den Vortragenden. Das Seminar war geprägt von Professionalität und hat mir ausgezeichnet gefallen.«

»Spannende LV, gute Inputs, schwierige Texte«

»theoretisch ein sehr spannendes Thema mit interessanten Diskussion (v.a. in der ersten LV), allerdings waren die Lektüren viel zu trocken und theoretisch und ich hätte mir hier noch mehr praktischen Input gewunschen und auch erwartet«

»Sehr positiv erwähnen möchte ich den dramaturgischen Aufbau des Seminars und die Methode der Evaluierung.«

»Es war sehr angenehm, dass Sie sich selbst hinter das Thema zurückgenommen haben und die Inhalte im Vordergrund gestanden sind. Könnten Sie nicht im nächsten Semester wieder einen Kurs anbieten?«

»Gesamtnote: Genial«

»Interessanter didaktischer Ansatz an das Wissen anzuknüpfen ...«

»Als sehr beeindruckend empfand ich Herrn Dr. Reinbachers Weg die StudentInnen zu Wortmeldungen/Mitarbeit anzuregen. Dies gelang ihm außerordentlich gut auf eher unkonventionellem Weg«

»Herr Reinbacher ist sehr kompetent und sympathisch. Danke!«

»der vortragende zeichnete sich durch grosses engagement aus, er war sehr bemüht wünsche und vorschläge der studierenden aufzunehmen und im rahmen seiner möglichkeiten umzusetzen. bezüglich transparenz und zeitlicher und inhaltlicher vorgaben war er der bisher am besten organisierte vortragende und hat den qualitätsstandard dieses studiums eindeutig gehoben! DANKE!«

»ausgezeichnet«

»Tolles Seminar :)«

»Inhaltlich gut und reflektiert aufbereitet«

»Für meine spätere, berufliche Betätigung unerheblich und in dieser Form nicht verwertbar«

»etwas mehr von den studierenden erarbeiten und präsentieren lassen (gruppenarbeit)«

»KundInnenorientierung und menschliches Verhalten des Seminarleiters ist top!!!!!!«

»Vielen Dank für die prompten Rückmeldungen. Für mich war es eine sehr gelungene Veranstaltung«

»Ich finde die Kompetenz & Serviceorientiertheit von Dr. Reinbacher beeindruckend.«

»Vielen Dank nochmals für das spannende Seminar. Es war mir eine große Hilfe.«

»Auf diesem Weg noch einmal ein Dankeschön für die tolle Blockveranstaltung.«

» … jedenfalls möchte ich diese Mail jetzt auch gleich nutzen, um Ihnen noch einmal persönlich für den Kurs zu danken. hat echt Spaß gemacht und ich kann wirklich sagen, dass ich auch was mitgenommen habe! «

»Besonders gut gefallen hat mir, dass der LVL uns Beispiele bearbeiten ließ, in denen OE zur Anwendung kommt und wir die gelernten Inhalte so anwenden und festigen konnten. Sehr interessante und didaktisch gut geplante LV!«

»Theorieinput an praktischen Beispielen beleuchtet und auf hohem Niveau diskutiert.«

»Arbeit zu Strategie war sehr zeitintensiv, jedoch sehr sinnvoll und lehrreich. Hätte mir mehr solche Hausübungsaufgaben im Programm gewünscht (Anwendung der Theorie an eigenem thematisch selbst gewähltem Praxisbeispiel).«

»Viele Kollegen kritisieren dauernd die Anforderungen und Aufgaben bzgl. Umfang etc. - stört mich persönlich sehr.«

»Auch war genug Raum um Fragen zu diskutiere und sich über grundsätzliches zum Thema Sozialwirtschaft und Wirtschaft auseinanderzusetzen. Für mich eine der bisher gelungensten Seminare auch wegen der Verknüpfung von Theorie und Praxis. SUPER!!!!«


Aus dem Archiv: Rückmeldungen zum Proseminar Soziologie für Studierende der Wirtschaftswissenschaften an der Universität Innsbruck im Studienjahr 2006/2007 ;-)

Besonders gut hat mir an dieser Lehrveranstaltung gefallen...

  • Wie ein für mich uninteressanter Kurs plötzlich interessant wurde
  • Sehr viel Praxisnähe
  • Fairer Umgang innerhalb des Kurses
  • Lockerheit, angenehmes Klima
  • Die Breite des gewählten Stoffes war prima
  • Ausgewogenheit der Inhalte
  • LV-Leiter sehr engagiert
  • Fachliche und persönliche Stärke des LV-Leiters
  • Auflockernde Diskussionen, LV-Leiter ist auch gegenüber Kritik und anderen Meinungen aufgeschlossen
  • präsentiert mit Überzeugung und Einsatzfreude
  • Diskussionsmöglichkeit
  • Referate, Themen
  • Der Aufbau, die Diskussionsmöglichkeit
  • Block, Struktur, Art der Gestaltung
  • Blockveranstaltung

Überhaupt nicht gefallen hat mir ...

  • Klausuren
  • Die Mädchen
  • Das schöne Wetter an beiden Terminen für den Block
  • Soziologie

 

 

Symposium Forschungsperspektiven auf Qualitätssicherung und Qualitätsentwicklung an Hochschulen
Hamburg, Helmut Schmidt Universität der Bundeswehr, 14./15. Januar 2016

 

Aus dem Archiv: Rückmeldungen aus besuchten Seminaren

»Du hast einen wichtigen Teil in der Gruppe inne gehabt. Danke für die ernsten und lustigen Gespräche und Anregungen.«

»Es ist toll, jemanden in der Runde zu haben, der ansatzlos von den tiefgründigsten Gesprächen zum blühendsten Unsinn wechseln kann.«

»Danke für die kritische Betrachtung vieler Dinge. Habe dadurch neue Gedanken und Sichtweisen erhalten.«

»Eine lange aber kurzweilige Präsentation. Man hört gerne zu.«

»Sehr persönlich, frei gesprochen und Denkpausen (für Dich und uns :-)) sehr gut ausgearbeitet!«

»Sehr frei vorgetragen, spitzen Know-How und Hintergrundwissen, Beispiele gut ausgewählt.«